11EL ARTE EN LA EDUCACION
Comenzar con este capítulo, significa expresar la justificación de lo que puede considerarse uno de los principales objetivos que dan razón de ser a una institución educativa.
Lo hacemos acudiendo al saber de experiencia que revelan los fragmentos seleccionados que reproducimos del escritor, poeta y crítico de arte inglés, Herbert READ, tomados de entre su vasta producción, del libro "Educación por el arte", ediciones Paidós Ibérica, Barcelona 1985.
Ya en el prefacio, el conocido educador argentino, Juan MANTOVANI, nos anuncia: "Según la opinión del autor, esta obra es la más importante y la preferida de todas las que él ha escrito en la esfera de la crítica del arte y la sociología. Su propósito central consiste en vivificar la tesis formulada por primera vez por PLATON de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltecedora".